這是這一篇寓言故事，寫的是西漢元帝時宰相，經學家匡衡少年時讀書的兩件事，一件是鑿壁偷光 ，一件是借書苦讀。讚揚匡衡勇於戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書成為高官的精神；樹立了刻苦讀書脫離農夫命運的「好」榜樣？
這種寓言故事曾經用來當幼童的課本，這真是又好氣又好笑，好學是好事，在條件艱難的時候，是需要用些手段來努力，借書要還，有借有還再借不難，但是「偷」就是偷，又偷來的幾分光真的能讀書麼？那是睡覺的時候不肯睡覺啊！
漢代人口並不多，農家的房子不可能櫛比鱗次的連棟蓋，就不知他偷來的是鄰人的光？還是天上的月光？如果是鄰人的光，那麼同為農戶的鄰人豈能如他一樣，不肯早睡？如果偷來的是月光，那麼他怎麼不直接外出到庭院去月下讀書？這個故事寫的破綻百出，不好。
再說匡衡的父親是農戶，他少年就敢鑿壁！破壞父親的農舍屋宇，沒討來一頓毒打，竟然還被歌頌？農夫辛勞，少年匡衡存的是何心思，昭然若揭，徒留下一個「經學家宰相」的名頭，到底不如老農更有利於民生。